乐动紧扣立德树人根本任务，注重志愿服务品牌内涵建设，在实践中探索总结出“四创四融”工作法，着力打造接地气的高校志愿服务品牌。

创制度，将思想引领融入志愿服务品牌塑造。学校积极发挥第二课堂在人才培养中的作用，深入推进实践育人工作，通过专业平台认定志愿服务内容，给予第二课堂学分认定，探索实施志愿服务积分制度，分级激励，从制度上鼓励学生积极参与志愿服务，为志愿服务品牌的塑造提供制度支撑。将“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神培养作为青年学生思想引领的一项重要内容，让学生在服务过程中将服务精神、道德规范等内化于心，外化于行。

创队伍，将社会实践融入志愿服务品牌建设。学校通过社会实践活动，着力培养高素质的志愿服务队伍。与淮安市慈善总会签约成立慈善工作站，合作公益项目“点亮心空，与爱同行”，以学院为单位广泛开展“三下乡”社会实践活动，鼓励大学生志愿者走进乡村少年宫开展形式多样的文化、艺术等社会实践活动；疫情期间，面向全校学生发出倡议，鼓励引导他们参与疫情防控志愿服务，参与组建各类疫情防控专项青年突击队15支，让青春之花在党和人民最需要的地方绽放。

创氛围，将人才培养融入志愿服务品牌管理。学校专门成立西部计划项目办和苏北计划项目办，稳步推进“西部计划”与“苏北计划”宣传、招募、选拔、派遣等工作，积极营造扎根西部、服务基层、实现人生价值的浓厚氛围。在大学生创新创业竞赛项目选拔中，学校将公益志愿服务引导与立德树人有机结合，打造增强大学生社会责任感、创新精神、实践能力的有形工作平台。

创主题，将恩来精神育人融入志愿服务品牌推广。学校积极探索构建以恩来精神育人的思政教育模式和社会实践体系。电信学院组建“芯”青年志愿者队，与周恩来故居管理处合作共建大学生志愿者社会实践“金课”基地，开展“学习传承周恩来精神创新社会实践新模式”暑期社会实践活动，围绕“志愿服务常规化”“比赛活动系列化”“八观八讲情景化”“课程思政体系化”，打造富有地方红色文化特色的大学生社会实践“金课”，强力推广具有恩来精神的志愿服务品牌。化工学院成立“青春恩来”暑期社会实践团，通过专题走访、理论宣传、精神推广等志愿服务形式，在志愿活动中追寻伟人足迹，传承恩来精神。

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