乐动历来重视学生创新创业能力的培养，经过多年探索与实践，逐步确立全覆盖、全链条、全方位、全受益的“四全”理念和“融入专业、强化实践、个性发展”的工作思路，构建了创新创业教育三大体系，即“三阶递进、三层融合、三位一体”课程体系，“学训赛创、四维联动”赛训体系，以及“全员参与、齐抓共管”保障体系，创新创业教育取得显著成效。

秉持“四全”理念，强化顶层设计。坚守应用型定位，立足地方、融入地方、依托地方、服务地方，针对创新创业教育与专业教育和学生个性发展结合不紧、学生受益面窄等问题，以提升学生社会责任感、创新精神、创新意识和实践能力为核心，坚持实践性、应用性、技术性、创新性原则，确立了全覆盖（本科专业全覆盖）、全链条（人才培养全过程）、全方位（校内校外全方位协同）、全受益（使全体学生受益）的“四全”理念，注重创新创业教育与专业教育、职业发展有机融合，与学生个性发展有机结合，改革创新创业教育模式，完善保障机制，不断提升创新创业教育专业化水平。

重构课程体系，完善培养方案。按照“一线两对接，三层三融合”思路，构建贯穿全过程的三阶递进课程体系。把创新创业能力培养分为意识培养、基础训练、能力提升三个有机衔接的层次，搭建“通识教育+双创课程”“专业教学+双创训练”“综合实践+双创项目”三层课程平台，实现创新创业教育与专业教育有机融合。面向全体学生设置创新创业基础等2.5学分必修课程，开设50余门创新创业类选修课程，学生修完即可获得相应学分；设置4个创新创业实践学分，要求学生必须参加包括设计训练、项目训练、拓展训练、社团活动、竞赛活动等八大类的创新创业实践活动；在专业教学中融入企业文化、创新创业思维、理念和案例等创新创业要素。

注重四维联动，铸就赛训品牌。注重赛训牵引，以赛带训、以训促学、赛训孕创，形成学训赛创四维联动体系。实施国家-省-校-院四级大学生创新创业训练计划；依托创新创业学院开展竞赛强化培训；实施“一院一品”工程，开发校级竞赛项目，完善学科竞赛三级体系。共建国家级大学科技园，推进工业园、设计园、创业园“三园一体”，开展创业项目培育与孵化。健全课外创新创业实践学分认定机制，激励学生参加创新创业训练项目、学科技能竞赛、创新创业竞赛活动，参加各类学术讲座和翔宇竞赛强化培训班，参与教师的课题研究、发表论文、申请专利，开展创新创业类的社会调研，参与创新创业类的社团活动等，确保每一个学生在校期间至少参加一次创新创业赛训活动。

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